V sredo, 19. februarja 2025, je Škofijska strela v knjižnici dr. Antona Breznika pripravila peto okroglo mizo v tem šolskem letu. Tokrat smo imeli pogovor z Njegovo Eminenco kardinalom dr. Francem Rodetom.
Vabljeni k sodelovanju na Šolskem fotografskem izzivu 2025 z naslovom "Slovenija, od kod lepote tvoje" (do 23. aprila) ter prijavi na Fotografski tabor, ki bo potekal med 26. in 28. junijem.
V četrtek, 20. 2. 2025, se je vrtčevska skupina Muca Copatarica odpravila na obisk k 4. c razredu v gimnazijo.
Danes je na naši šoli potekal informativni dan. Obiskovalci so imeli na voljo veliko aktivnosti, preko katerih so lahko spoznavali šolo.
V torek, 4. 2. 2025, zvečer se je za pevce Mladinskega mešanega zbora sv. Stanislava Škofijske klasične gimnazije pričela nova dogodivščina – turneja v Kanado.
V petek, 7. februarja 2025, so učenci in učitelji Glasbene šole Matije Tomca pripravili tradicionalni koncert ob slovenskem kulturnem prazniku. Mladi glasbeniki, po večini dijaki ŠKG, so svojo glasbeno ustvarjalnost predstavili z raznolikim programom.
V četrtek, 6. 2. 2025, se je v okviru programa Vzgajajmo skupaj – šola za starše odvilo drugo srečanje. Gost dr. Uroš Perko je za nas pripravil predavanje, v katerem je osvetlil področje oblikovanja osebnosti in osamosvajanja ter vloge staršev in mladostnikov.
V sredo, 29. januarja, in četrtek, 30. januarja, je na naši plezalni steni potekalo jubilejno 30. državno srednješolsko prvenstvo v športnem plezanju. Udeležba je bila spet rekordna, saj je nastopilo kar 277 dijakov in dijakinj iz več kot petdesetih srednjih šol iz vse Slovenije, med njimi tudi dvajset škofijcev.
V preteklih dneh so imeli dijaki 3. letnika zanimive delavnice za osebnostno rast z naslovom »OK sem!«.
Tako je eden izmed dijakov prvih letnikov strnil svoje vtise po treh mesecih na Škofijski klasični gimnaziji (ŠKG) in v Jegličevem dijaškem domu (JDD). V spodnjih številkah, predvsem pa v njihovih osebnih zgodbah, je zaznati vse, kar najstnika generacije alfa v življenju zaznamuje – od zadovoljstva nad spodbudnim novim okoljem na šoli in v dijaškem domu, vseprisotnostjo sošolcev in cimrov, ki so največkrat pomembnejši pri vključevanju v svet kot praviloma prijazni profesorji, do dolgega časa za zasloni ter izzivov v obliki rednega učenja in ocenjevanj znanja.
